جستجوگر گوگل

وضعیت آب و هوا

| سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 1 بعد از ظهر  

به آنجا که آشیانه آخرین کبوتران عاشق است .

به نقطه ای که خورشید غروب می کند .

و راهی ....... آماده سفر ......... ای عزیز ..

سفر به شهری که سکوت فریاد جدایی است.

وکبوتران غریبانه می گریند..........   

| سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 1 بعد از ظهر  

• مواد یا اطلاعات بررسی شده باید همگن باشند ؛ یعنی ،روش آزمون ،در دوره بررسی ، باید یکسان باقی بماند. در وسایل یا شرایط تولید نباید تغییری داده شود ، و ابزارهای اندازه گیری با دقت های متفاوت نباید به کار روند.

• بایدتا آنجا که امکان دارد خطاهای منظم یا عوامل موثر کنار گذاشته شوند . به عنوان مثال ، اگر مایل باشیم دو ماده را با هم مقایسه کنیم ، باید هر دو را در یک دستگاه تهیه کرده باشیم ، چه در غیر این صورت تفاوت دستگاه ها در نتایج بررسی وارد می شود ، و در کشاورزی ، در آزمون کودهای متفاوت ، باید زمین را ،به خاطر یکسان کردن تاثیر نوع خاک و موقعیت آن ، به باریکه های موازی تقسیم کرد.

| سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 1 بعد از ظهر  

بحثی پیرامون مبانی پایه ای سوسیالیسم

( 1)

 مارکسیسم سیستم واحد تکامل یابنده ای است مرکب از آموزش های فلسفی ، اقتصادی و سیاسی .

فلسفه مارکسیستی : شناخت عام ترین اصول قوانین تکامل جهان مادی ( طبیعت و اجتماع ) است که بر پایه آخرین دستآوردهای دانش بشری استوار  می باشد .

اقتصاد مارکسیستی : شناخت قوانین تکامل جوامع بشری و بویژه تکامل جامعه سرمایه داری می باشد .

سوسیالیسم علمی : مجموعه ای از احکام و قوانینی است که قانونمندی های دوران گذار از سرمایه داری به سوسیالیسم را از طریق انقلاب نشان می دهد .

مبارزه پرولتاریا و بورژوازی در هر جامعه سرمایه داری آن عامل پیشرفت و تکامل جامعه و در عین حال عامل تعیین کنند سرنوشت این جامعه می باشد . از طریق مبارزه طبقاتی است که سرانجام پرولتاریا ، بورژوازی را از اریکه قدرت پائین می کشد و حکومت خویش را  بر ویرانه های آن بنا می گردا ند .

مبارزه طبقاتی در عرصه های سیاسی ، اقتصادی و ایدئولوژیک انجام میگردد . آنچه در این جدال طبقاتی ارجحیت دارد و مقدم بر دیگر عرصه ها می باشد ، مبارزه سیاسی است .به بیان دیگر ؛ سیاست چیزی جز مبارزه طبقاتی نیست . لنین در این مورد می گوید :

" سیاست روابط میان طبقات است " ، همان " مبارزه طبقاتی است "

مارکس هم مبارزه طبقاتی را مبارزه سیاسی می داند  :

" هرمبارزه طبقاتی یک مبارزه سیاسی است "     ( مانیفست کمونیست )

زمانی که ترتسکی و بوخارین به لنین می تاختند که گویا همه چیز را از دیدگاه سیاست می بیند لنین بردرستی امر سیاست تاکید می ورزید :

" سیاست نمی تواند در رابطه با اقتصاد از اولویت برخوردار نباشد . برداشتی دیگر بمعنی فراموش کردن الفبای مارکسیسم است " . ( لنین در باره اتحادیه های کارگری )

 "  مانیفست کمونیست " سند برنامه ای حزب کمونیست است . آنچه که در این سند پایه ای و اساسی است ، مشی سیاسی پرولتاریا برای نیل به قدرت حاکمه است . سیاست اساس مبارزه طبقاتی پرولتاریا است ، مبارزه اقتصادی و ایدئولوژیک در خدمت مبارزه سیاسی است .

 سوسیالیسم علمی ؛ تنها راه حل عقلانی و علمی رهائی انسانها از خود بیگانکی موجود بین انسانها  ،از یک طرف و از خود بیگانگی بین انسانها و طبیعت ، از طرف دیگر را ، در انقلاب سوسیالیستی می داند .

مارکسیسم مانند هر علمی ، مانند علم شیمی –فیزیک و علم های دیگر که در آزمایشگاه با ابزار های مادی صحت و درستی آنها باثبات رسیده است ، در آزمایشگاه جامعه بشری از آغاز تا کنون در طول اعصار تاریخ درستی نظرات خویش را باثبات رسانده است .

 مارکسیسم با بررسی همه جانبه زندگی اجتماعی انسانها عملاً ثابت کرد که ؛ عامل اصلی فقر و بدبختی - ظلم و ستم –جنایات و غارتگری –جنگهای خانمانسوز – پستی و سقوط انسانها – انحطاط اخلاقی گسترده بین انسانها – دزدی و هزاران رذالت های ضد انسانی دیگر ، مالکیت خصوصی بر وسائل تولید می باشد .

در واقع مالکیت خصوصی بر وسایل و ابزار تولید علمل اصلی از خود بیگانگی بین انسانها می باشد . مادامیکه جامعه به طبقات متخاصم که دارای منافع اقتصادی متضادی هستند ، تقسیم شده است یعنی سرمایه داران که مجموعه وسایل تولید از قبیل : ماشین آلات ، زمینها ، منابع موادخام ، بانکها ، تاسیسات اقتصادی و تجاری و ... را در انحصار خودشان دارند ، و درمقابل زحمتکشان و بویژه کارگران ( آفریندگان واقعی ثروتهای اجتماعی ) از هر نوع مالکیت بر وسایل تولید محروم هستند و برای گذران زندگی مشقت بار خویش ناچاراً نیروی کار خود را به سرمایه داران بفروشند . تا زمانیکه این اختلافات طبقاتی در جامعه وجود دارد بشریت زحمتکش در چنبره این دنائت ها ، این وحشیگری ها ، این نابخردی ها و این استثمار ظالمانه کرفتار خواهند بود .

 مارکسیسم با بررسی های علمی پایه های فلسفی – اقتصادی و سیاسی عامل اصلی این نابرابری اجتماعی ، راه برون شد از این منجلاب را بصورت تئوری مدون سوسیالیسم علمی بما نشان داده است .

 از نظر مارکسیسم : " جامعه " محصول کار انسان ها است ، جامعه بشری در واقع مجموعه مناسباتی است که افراد بمثابه عوامل فعال اجتماع در جریان تولید و باز تولید ِ زندگی مادی خودشان با یکدیگر برقرار می کنند . پراتیک اساسی این افراد در جامعه ، کاراجتماعی است . و این کار اجتماعی است که آفرینده تمامی ثروت های بشری است که اکنون در اختیار اقلیتی از سرمایه داران قرار دارد و همین ثروت ربوده شده در جریان تولید توسط سرمایه داران ، اساس پایه های حکومت های ستمگرانه در طول تاریخ بوده است .  برپائی حکومت های استثمارگرانه ، بر اجساد میلیونها انسان پر امید – به بهای به بردگی گشاندن میلیونها افراد بشری و به قیمت نابودی نطفه های صنعتی شدن ممالک استوار می باشد .

مارکسیسم ثابت کرده است که تنها راه نجات بشر زحمتکش ، یگانه راه رهایی از این خود بیگانگی که ستمگران و استثمارگران با تسلط بر وسایل تولید اجتماعی در میان افراد بوجود آورده اند ، به " خود آگاهی " ، تنها از طریق انقلاب سوسیالیستی امکان پذیر می باشد .

آگاه شدن به حق و حقوق اجتماعی خود – آگاه شدن به منافع طبقاتی – آگاه شدن به نقششان در تولید جامعه – آگاه شدن زنان به نقششان در تولید همپای مردان با حقوق ویژه – آگاه شدن به سرشت پاک انسانی که افراد بشری از بدو تولد دارا بوده اند .

 مارکسیسم راه دستیابی به این خودآگاهی در بین انسانها را  در این دنیای دورغ و تقلب – درمیان جهان دو رویی و

تزویر سرمایه داری – در دنیایی که سلاطین سرمایه با در دست داشتن ماشین عظیم تبلیغات سازی انسانها را مسخ   کرده است و با اشگال گوناگون به از خود بیگانگی بیشتر دامن می زند ، نشان داده است .

تئوری مارکسیسم که از پراتیک زندگی اجتماعی انسان ناشی شده است کلیدی ترین عامل رهایی از این خود بیگانگی و راه رسیدن به خودآگاهی را در ایجاد ستاد پیشاهنگ زحمتکشان ، در ستاد فرماندهی استثمارشوندگان یعنی تشکلیل حزب کارگری و یا حزب کمونیست می داند . آنرا اساس و ضروری ترین گام در تولد جامعه نوین ، برای خلق انسان نوین می داند .

 مارکس و انگلس بزرگترین آموزگاران بشریت زحمتکش از جمله افرادی بودنند که تمامی زندگی پربار مبارزاتی خویش را صرف تشکیل اساسی ترین عامل بوجود آورنده جامعه نوین انسانی کردند .

" اتحادیه کمونیست ها " ( توجه داشته باشید سخن از اتحادیه ای است که نظرات مارکسیسم در آن غالب بود )، سازمان سیاسی طبقه کارگر در سال 1848 محصول کارخستگی ناپذیر این بزرگان علم انقلاب بود که قادر گردید نمایندگان طبقه کارگران کشورهای مختلف اروپا را درآن متشکل گرداند .

توسط این ستاد فرماندهی سنگ بنای به خودآگاهی رسیدن زحمتکشان پایه گذاری گردید . پیدایش دهها احزاب کارگری در اروپا و دیگر نقاط جهان حاصل کار این ستاد مرکزی زحمتکشان می باشد .

توسط همین احزاب کارگری بود که کمونیستها توانستند میلیونها کارگر و دیگر زحمتکشان را علیه حکومت های سرمایه بسیج و سازماندهی کنند .

 کمون پاریس اولین حکومت کارگری در جهان محصول فعالیت مبارزاتی اتحادیه کمونیست ها می باشد . گرچه عمر پربارش بخاطر درنده خویی بورژوازی کوتاه بودولی عظمت کمون بقدری وسیع و گسترده بود که مارکس و انگلس بررگترین درس های مبارزات طبقاتی را از قلب بخون طپیده آن بیرون کشیدند و سرلوح تئوری مبارزات سیاسی خویش قرار دادند .

 نقش عظیم و کلیدی احزاب کارگری در جهان بعنوان عامل اصلی عنصر آگاهی دهنده در طول تاریخ دارای اهمیت بسزایی است .  برای نمونه می توان بر نقش اتحادیه کمونیست ها بعداز کمون پاریس بمثابه عامل آگاهی دهنده کارگران آلمان نظری افکند .

 از دل " اتحادیه کمونیست " ها بود که اولین حزب کمونیست آلمان تشکیل شد .حزبی که توانست بیش از یک میلیون از کارگران را در خود متشکل کند – حزبی که قادر گردید بیش از سه میلیون از کارگران را در اتحایه های کارگری سازماندهی گرداند . امری که هم اکنون توسط کسانی که خود را " مارکسیسم " نوین می دانند و در تقابل با مارکسیسم ، با تبلیغ " اتحادیه مستقل کارگری " ( اتحادیه هایی که بدون ارتباط با سازمان طبقه کارگر باشد ) ، مبارزات کارگران ایران را به انحراف می برند .  و ویروس خطرناک اکونومیست را با " تز "ها و طرح های نو ، به تن و بدن جنبش کارگری وارد میکنند .

 این مدعیان ناآگاه مارکسیسم ، سرفرود آوردن در مقابل جنبش خودبخودی را در میان جنبش کارگری تبلیغ می کنند. و از قضا همین افراد چون ترتسکیست ها در حالی که با پتک " سنت گرایی " بر سر مارکسیسست لنینیست های واقعی که از حامیان راستین سنت های انقلابی م – ل می باشند  می کوبند ، تحت عنوان " تز " های نو در حال احیاء  سنت های کهنه ، غیر مارکسیستی و انحرافی محتوم شده ای هستند که بیش از یک قرن توسط آموزگاران پرولتاریا در پروسه مبارزات طبقاتی به گور تاریخ سپرده شد .

 در واقع این " مارکسیست " های نوین نا خواسته بدنبال شعار " بی حزبی " که بورژوازی برای طبقه کارگر تبلیغ می کند می روند . گر چه در پایان مقاله خویش ، خود را جای حزب طبقه کارگر قرار می دهند ( در مقاله جداگانه ای به نقد این نظرات خواهم پرداخت ) .

باید در نظر داشت سازماندهی حزب کمونیست آلمان با توجه به تعداد کل کارگران درآن زمان ( 15000 نفر ) در تاریخ احزاب کمونیستی بینظر بود .

 با توجه به نکات توضیح داده شده باید در نظر داشت در مرکز فلسفه مارکسیسم عمل قرار دارد ، عملی که فعالیت آگاهانه انسانها برای تغییر محیط پیرامون خویش می باشد .

مارکس در نقد نظرات فلسفی فویرباخ ، در " تز " یازدهم خویش گفت : " فیلسوفان تاکنون به تفسیر جهان می پردازند ، در حالیکه باید آنرا تغییر داد " . و یا در " تز " هشتم : " هرگونه زندگی اجتماعی ذاتاً پراتیک است . راه حل عقلانی همه رموزی که تئوری را به راز پنداری می کشاند ، در پراتیک انسانی و در درک این پراتیک نهفته است"

با توجه بدین جوهر اساسی دیدگاه مارکس بود که وی راه رهائی انسان از خود بیگانگی و رسیدن به خودآگاهی را در ادغام و یا ترکیب تئوری با عمل می دید . و کاتالیزور این ترکیب را ؛ تشکیل حزب کمونیست  در برگیرنده انقلابیون حرفه ای که به قوانین مبارزه طبقاتی آگاهی دارند ، می دانست .

 مارکس و انگلس با توجه به اهمیت یک ستاد پیشاهنگ – یک ستاد رزمنده – یک فرماندهی منضبط و آگاه به قوانین علم انقلاب یعنی به تشکیل  سازمان سیاسی طبقه کارگر که دارای اندیشه و عمل واحد باشد پرداختند .

نام آن " اتحادیه کمونیستها " بود . در این اتحادیه افرادی چون شاپر ، ولف و اتوبائر و دیگران که دارای نظرات متفاوتی با مارکس و انگلس بودند وجود داشت . طبیعی است که مبارزه بین نظرات مختلف در این اتحادیه وجود داشت . ولی باید توجه داشت ، وجود نظرات گوناگون در یک سازمان سیاسی هرگز بمعنای آن نیست که این سازمان یا حزب را نماینده تمامی نظرات دانست و از آن نتیجه گرفت که : حزب یا سازمان دربرگیرنده تمامی نظرات موجود در آن است .

این مسئله آن نکته مهمی است که بخشی از جنبش " چپ " ایران از اتحادیه کمونیستها دارند و آنرا مجموعه ای از نظرات متفاوت می دانند . و نه غلبه نظری بر دیگر نظرات موجود – یعنی نظری ( نظر مارکس و انگلس ) که دربرگیرنده نظرات اکثریت بر اقلیت بود .

 دقیقاً از همین برداشت نادرست است که اعتقاد دارند ؛ در حزب کمونیست باید فراکسیون وجود داشته باشد –  سانترالیسم دمکراتیک ، یعنی تبعیت اقلیت از اکثریت نباید در حزب وجود داشته باشد-  حزب تاریخ ساز بلشویک به رهبری لنین و استالین را متهم به نقض دمکراسی در حزب ، به نقض دمکراسی در جامعه ، متهم به دیکتاتوری حزب و سپس دیکتاتوری دبیر اول حزب می کنند –  علت اصلی شکست ساختمان سوسیالیسم در شوروی را در رهبری حزب بلشویک بر شورا ها میدانند.

 در نتیجه : تصور دارندگان این  تفکر از حزب ، معجون هفت رنگ است . تصورشان از حزب ، ارگستر موسیقی متشکل از 20 نفر که 13 ساز مختلف می نوازند و شرکت گنندگان حاضر در آن همایش موسیقی را کیج و منگ می کنند ، میباشد . و آنرا عین مارکسیسم می دانند و بدتر از آن مارکس و انگلس را موجد چنین " اتحادیه " ای می دانند .

یک لحظه تصور کنید و یک تشکل سیاسی را در نظر بگیرید که بطور مثال دارای 30 عضو رهبری باشد و 12 نفر از این اعضای رهبری دارای 12 نظر متفاوت باشند . و باز در نظر بگیرید که روز قیام مردم فرارسیده است . توده ها منتظر فرمان رهبری حزب هستند . لذا 12 فرمان از 12 مرکز یک حزب به توده ها صادر می گردد .  این حزب بمعنی سازمان پیشاهنگ آگاهی دهنده توده ها ، با داشتن مراکز متعدد فرماندهی ، آیا قادر خواهد بود توده های رنج و کار را در یک صف واحد علیه دژ سرمایه متشکل گرداند ؟ مسلم است که جواب منفی می باشد .

در واقع دارتدگان این تصور با درک نادرست از سوسیالیسم علمی که تمرکزو تشکل جوهر اساسی آن می باشد ، یکی از عوامل سردرکمی در جنبش کمونیستی ایران هستند . این در حالی است که اسناد تاریخی ِ مکتوبه مارکس و انگلس خلاف آنرا نشان می دهد .

 مانیفست در مجموع یک برنانه کامل تئوریک و عملی حزب کمونیست با خطوط برجسته ، روشن و صریح ؛ سوسیالیسم ارتجاعی – سوسیالیسم فئودالی – خرده بورژوازی – سوسیالیسم محافظه کار – سوسیالیسم تخیلی و کمونیسم انتقادی را در پروسه مبارزه طبقاتی افشا و طرد نمود .

لذا این سند تاریخی را کمونیست ها باید بمثابه پیروزی نظرات مارکس و انگلس و غلبه نظرات این آموزگاران بر دیگر نظرات انحرافی تلقی کنند .

 سوسیالیسم علمی مارکس و انگلس دارای یک برنامه کامل تئوریک واحد برای تمام احزاب کارگری می باشد . این سوسیالیسم دارای یک مرکزیت واحد رهبری کنند است . فراکسیون را در داخل حزب نمی پذیرد – به سانترالیسم دمکراتیک کاملاً اعتقاد دارد و تبعیت اقلیت از نظرات اکثریت در آن اجباری و حتمی است . در غیر این صورت در تشکل هایی که دارای نظرات متفاوت و فاقد رهبری واحد هستند ، مطمئناً طبق تجربه تاریخ هرگز قادر نخواهند بود یک روز هم بتوانند بر بخشی از مردم رهبری کنند .

 چنین تشکلی بودن برنامه واحد ، هرگز قادر نخواهد بود یک اعلامیه مشترک صادر کند ، تا چه رسد به اینکه ستاد فرماندهی توده های زحمتکش باشد – چنین تشکلی در عالیترین شکلش اگر قادر به ادامه حیات گردد ، تنها و تنها تشتت فکری و ایجاد سردرکمی در میان توده ها و سرانجامش تفرقه در میان صف متحد زحمتکشان و شکست جنبش را بدنبال خواهد داشت . لذا چنین تشکلی نمی تواند مارکسیستی باشد و در جهت منافع زحمتکشان گام بردارد .

دقیقاً یکی از علت های شکست کمون پاریس در فقدان ستاد فرماندهی واحد ( اندیشه و عمل واحد ) بود . و باز علت پیروزی زحمتکشان شوروی در فردای انقلاب سوسیالیستی در مقابل تجاوز بربرمنشانه 14 کشور امپریالیستی و جنگ ضد انقلاب داخلی را باید در وجود ستاد و فرماندهی واحد دانست .

 نمونه بارز و تیپیک چنین تشکلی را از نظر تاریخی می توان در وجود حزب سوسیال دمکرات آلمان دید . باید توجه داشت که این حزب در آن زمان یکی از بزرگترین حزب سوسیال دمکرات در اروپا بود .

مارکس و انگلس در بوجود آوردن این حزب کوشش های فراوانی کردند و بویژه در تدوین برنامه و اساسنامه آن توجه خاصی بکار بردند ، دائماً با نظرات انحرافی و ضد مارکسیستی آن در مبارزه بودند و نظرات اشتباه آمیز رهبران این حزب را اصلاح نمودند .

 اینکه این حزب راه ارتداد و خیانت به طبقه کارگر را در پیش گرفت ، علتش وجود رهبران اپورتونیستی بود که بعداز مرگ مارکس و انگلس سیاست رفرمیستی و رویزیونیستی را راهنمای اندیشه و عمل خویش نموده بودند .

باید توجه داشت که نظرات ضد مارکسیستی رهبران این حزب در زمان حیات مارکس و انگلس امکان بروز پیدا نکرد. یکی از دلایل اصلی رشد حزب سوسیال دمکرات آلمان در میان کارگران در رهبری این تشکیلات بطور غیر مستقیم توسط مارکس و انگلس بود . بعداز مرگ این دو رهبر کبیر و بویژه بعداز مرگ انگلس در سال 1896 نظرات ضد مارکسیستی این خائنین به طبقه کارگر یکی پس از دیگری امکان بروز پیدا کرد .

 در آن دوران تنها لیبکنخت و روزالوکزامبورک از رهبرانی بودند که بطور روشن و قاطع علیه  نظرات بغایت انحرافی دیگر سران حزب مبارزه تا پای جان نمودند . و سرانجام توسط همین خائنین بطرز فجیعی بقتل رسیدند .

این دو انقلابی مارکسیست همواره در حزب در اقلیت قرار داشتند و بعداز ارتداد کامل حزب از آن خارج و با تشکیل حزب مارکسیستی بنام اسپارتاکوس در دوران اعتلای جنبش کارگری در انقلاب آلمان در سال 1918 در سازماندهی و بسیج کارگران نقش با اهمیتی را ایفا نمودند .

 غرض از توضیح مختصری در باره حزب سوسیال دمکرات آلمان ، بیان دو دوره از حیات این حزب ؛ یکی در زمانی که از رهبری پایدار و از خط فکری منسجم برخوردار بود و توانست در توده های میلیونی کارگران راه پیدا کند ، آنرا بسیج و سازماندهی گرداند . و اگر این رهبری در موضع مارکسیستی باقی مانده بود ، با توجه به وضیعتی که در اواخر جنگ جهانی اول در سال 1918 در آلمان بوجود آمده بود و با توجه بانقلاب پیروزمند سوسیالیستی شوروی ، بدون شک می توانست اتقلاب سوسیالیستی آلمان را سازماندهی کرده و پیش بینی مارکس مبنی بر شروع انقلاب در روسیه و تلاقی آن با انقلاب در آلمان می توانست پرچم دار انقلاب سوسیالیستی در سراسر اروپا گردد.

عکس این موضوع هم صادق است . زمانی که اکثریت رهبران حزب کارگری آلمان در موضع ضد مارکسیستی قرار داشتند ، این حزب قادر نشد بخاطر ماهیت ضد کارگری خویش از موقعیت بسیار مطلوبی که در آلمان در اواخر جنگ جهانی اول بوجود آمد و باعث بصحنه آمدن توده های رنج و کار گردید ، بتواند در جهت منافع زحمتکشان ، جامعه را با انقلاب توده ها متحول و دگرگون سارد .

 نتیجه اینکه : نقش رهبری در بسیج و سازماندهی توده های زحمتکش همواره در طول تاریخ مبارزات طبقاتی یکی از فاکتور های تعین کنند بوده است .

یک رهبری مارکسیستی قادر است با بسیج توده ها و نشان دادن راه درست انقلاب ، با دست توده ها بزرگترین و مخوف ترین رژیم ها را سرنگون سازد . همانطوریکه در شوروی و چین انجام شد .

یک رهبری ضد مارکسیستی هم قادر است بزرگترین شور انقلابی توده های رنج و کار را به انحراف ببرد و آنها را در مسلخ ارتجاع قربانی کند .

طبق تجربه تاریخ هر دو رهبران این حزب کارگری در آلمان ، در دو دوره متفاوت چنین کردند و این اولین درس تاریخی از سوسیالیسم علمی مبنی بر وجود حزب طبقه کارگر با فرماندهی واحد بمنظور انجام انقلاب سوسیالیستی جهت رهائی استثمارشوندگان از یوغ استثمارگران میباشد . حزب اسلحه پرولتاریا برای کسب قدرت سیاسی است. درقسمت بعدی به حزب و حزبیت خواهم پرداخت.

 ادامه دارد          

              بحثی پیرامون مبانی پایه ای سوسیالیسم علمی             

           حزب و حزبیت   (2 )      

 همانطوریکه در بحث قبل توضیح داده شد ، مارکسیسم یعنی رهایی انسانها از خود بیگانگی - رهایی از خودبیگانگی نسبت به سرشت پاک و آزاده انسانها که با آن متولد شده اند – رهایی از خود بیگانگی نسبت به نقش تاریخ ساز انسانها -  رهایی از خود بیگانگی نسبت به نقش انسانها در جریان تولید – رهایی از خود بیگانگی نسبت به تشکیل جامعه ای که محصول کارجمعی انسانهاست – رهایی از خود بیگانگی نسبت به سرچشمه اصلی ثروت های اجتماعی که حاصل کارجمعی انسانهاست – رهایی از خود بیگانگی نسبت به ماهیت ضدانسانی و انسان کش نظام سرمایه داری، نظامی که محصول پیدایش طبقات و اختلافات طبقاتی و مبارزه میان آنها می باشد  و ... ، مارکسیسم راه رهایی از این " خود بیگانگی " را در آموختن قوانین علم انقلاب اجتماعی می داند . قوانین علم انقلاب اجتماعی هیچ چیزی جز پراتیک زندگی اجتماعی انسانها در طول اعصار تاریخ نمی باشد . یعنی درک درست واقعیت های طبقاتی آنطور که بوده و نه آنطور که ما تفسیر می کنیم .

در واقع ریشه اصلی این " از خود بیگانگی " بعداز تجزیه کمون اولیه که زمین در میان آنها مشترک بود ، با پیدایش طبقات و اختلافات طبقاتی توسط صاحبان ثروت بصورت ابتدایی ولی با ماهیت حفظ امتیازات ناشی از قدرت بدست آمده ، در میان انسانهای اولیه پدیدار کشت .

ثروتمندان ، صاحبان ابزارهای کار و صاحبان غلام ها برای حفظ قدرت خویش به انکارحقایق طبقاتی و وارونگری پرداختند . بطوریکه صاحبان ثروت و قدرت در جامعه یونان باستان که از قضا آنرا دمکراتیک ترین جامعه دوران می دانستند ، تولید کنندگان یعنی کارگران ، کشاورزان و پیشه وران را انسانهایی فاقد حقوق اجتماعی می پنداشتند و این امر را در قانون اساسی خویش نهادینه کرده بودند .

ارسطو فیلسوف مشهور یونان جهت توجیه محروم کردن زحمتکشان چنین می گوید :

" در دولتی که تشکیلات منظم داشته باشد ، نباید پیشه وران را از حقوق اجتماعی بهره داد . "

در واقع باید دقت داشت که چگونه ثروتمندان این حکامان اولین جامعه دمکراتیک دوران توانستند : این ناحقی ، این بی حقوقی و این محروم کردن تولیدگنندگان واقعی جامعه را ، با وارونگری و انکارحقایق دوران موجود در قانون اساسی نهادینه کنند .

سرانجام این عامل اصلی " از خود بیگانگی " توسط صاحبان بزرگ ابزار و وسایل تولید بمثابه شئی مذهبی ، مقدس و قابل احترام اعلام گردید و آنرا  در روبنای قانون اساسی جوامع طبقاتی نهادینه گرداندند و هرگونه چشم چپی را با خشن ترین شیوه ها سرکوب نمودند .

اکنون این " از خود بیگانگی "ِ نهادینه شده ، چنان در اذهان عمومی جا خوش کرده است که انحصارات سرمایه داری آمریکا با قضاوت تمام به خود جرئت می دهند و از آنطرف اقیانوس ها ادعای مالکیت بر منابع مواد خام دیگر قاره ها و از جمله قاره آسیا را رسمناً اعلام می دارند  و برای تصرف آن " منافع مشترک " با غول پیکرترین ماشین جنگی بربرمنشانه از  زمین و هوا و دریا به کشورهایی چون افغانستان و عراق لشگرکشی می کنند .

جهت تحقق این " منافع مشترک " با سنگدلی تمام صدها هزار انسان پرامید را وحشیانه با بمب های 9 تنی نابود می کند . صدها هزار تن را معلول می گرداند . میلیونها انسان را آواره و بی خانمان می کند . با اعمال پست فطرتانه تر از شیوه های قرون وسطایی دهها هزار نفر از مقاومت کنندگان را با شنیع ترین شیوه های ضد بشری شکنجه می کنند و نام آنرا هم دفاع از " آزادی و دمکراسی " می گذارند .

مارکسیسم پدیده ها را در تولد ، رشد ، تکامل و زوالشان در نظر می گیرد . پدیده ها را در ارتباط ارکانیک ، در تاثیر گذاری و تاثیر پذیری می داند . پدیده ها را دارای نیرو های متضاد  دانسته و تکامل را محصول مبارزه اضداد .

در نتیجه انقلاب سوسیالیستی را حاصل مبارزه نیروهای متضاد جامعه سرمایه داری – حاصل مبارزه میان کارگران و بورژوازی بعنوان یگانه راه رهایی نیرو کار از یوغ سرمایه می داند .

انجام انقلاب سوسیالیستی بمثابه غلبه قطب نو و بالنده ، بر قطب کهنه و میرنده را ناشی از تکامل اضداد جامعه سرمایه داری و علت اصلی غلبه قطب نو بر کهنه را در هسته مترقی  نیرو بالنده ، در ماهیت انسانی و انسان دوستانه نیروی کار می داند .

مارکسیسم طبق تجربه ثابت کرده است که ؛ سرنگونی دیکتاتوری بورژوازی و یا قدرت بورژوازی بدست پرولتاریا امکان پذیر می باشد . چرا که شرایطه اقتصادی زندگی کارگران  آنها را برای اجرای این سرنگون ساختن آماده می کند . شرایطه زندگی اقتصادی کارگران به آنها امکان و نیروی این اقدام را می دهد .

همانطوری که می دانیم : بورژوازی در جریان رشد نیروهای مولده در حالیکه دهقانان و کلیه قشرهای خرده بورژوازی را متفرق و پراکنده می کند ، پرولتاریا را بهم فشرده می سازد . آنها را متحد و متشکل می سازد و در زیر یک سقف در کارخانجات و فابریک ها گرد هم می آورد . این امر نه بر اساس خواست آگاهانه بورژوازی بمنظور پیشرفت جامعه ، بلکه براساس باز دهی بهتر نیروی کار بمنظور کسب سود بیشتر انجام می گردد .

از نظر مارکسیسم فقط پرولتاریا بخاطر نقش اقتصادی که در تولید بزرگ دارد –  تنها طبقه ی ثابتی است که دائماً در حال رشد و گسترش می باشد - از آنجائیکه پرولتاریا تنها طبقه ای است که قادر است تمام طبقات را ابتدا به کارکنان جامعه تبدیل کند و سپس محو طبقات و اختلافات طبقاتی را فراهم آورد ، لذا می تواند و باید پیشوای همه توده های زحمتکش و استثمارشونده گردد .

مارکسیسم با پروردن حزب کارگر ، پیش آهنگی از پرولتاریا را پرورش میدهد که قادر است قدرت حاکمه را بدست گیرد و همه مردم را بسوی سوسیالیسم راهنمائی کند – پیش آهنگی که قادر است نظام جدید را هدایت کند ، پیش آهنگی که قادر است در امر تنظیم زندگی اجتماعی خود ، بدون بورژوازی و علیه آن ، معلم ، رهبر و پیشوای همه زحمتکشان و استثمارشوندگان باشد .

از نظر مارکسیسم : " دولت یعنی پرولتاریائی که بصورت طبقه حاکمه متشکل شده است " . تشکل پرولتاریا در طبقه حاکمه : یعنی در دست گرفتن زمام امور کشور توسط زحمتکشان . شرکت مردم در اداره امور کشور : یعنی دمکراسی پرولتری – یعنی پرولتاریا بطور آزادانه با برنامه نقشه مند به تولید نعم مادی و معنوی بر مبنای نیاز انسان ها می پردازد .

این تئوری مارکسیسم با تمام آموزشش درباره نقش انقلابی پرولتاریا در تاریخ ارتباط ناگسستنی دارد . فرجام این نقش : دیکتاتوری انقلابی پرولتاریا در جامعه می باشد .

مارکسیسم در تجربه و عمل ثابت کرده است که این قوانین آموخته شده می باید توسط حزب کمونیست ( حزب طبقه کارگر ) به درون کارگران و دیگر زحمتکشان برده شود ، تا زحمتکشان با آگاهی یافتن از منافع طبقاتی خویش بتوانند به نیروی عظیم مادی تبدیل شده و با انجام انقلاب سوسیالیستی عامل اساسی استثمار و ستم طبقاتی که چیزی جز مالکیت خصوصی بر وسایل و ابزار تولید نمیباشد را ، به مالکیت اجتماعی تبدیل کنند .

از منظر مارکسیسم مقام مرکزی در شناخت جامعه در عمل انسانها قرار دارد . عملی که با هدف تغییر طبعیت و اجتماع پیرامون خود انجام می گردد .

مارکسیسم را بدون توجه به نقش مرکزی ِ فلسفه عمل نمی توان بدرستی شناخت . و عمل انقلاب سوسیالیستی در جامعه سرمایه داری بدون نتیجه فعالیت عملی انسان ها و به ویژه پرولتاریا امکان پذیر نخواهد بود .

در این انقلاب سوسیالیستی ؛ مارکس پرولیاریا را با توجه به نقش عظیمی که در تولید دارا می باشد بمثابه عضو طبقه اجتماعی ای متشکل و تحت ستم انقلابی ترین نیروی جامعه دانسته و برای او رسالت رهبری در امر انقلاب سوسیالیستی را قائل می باشد .

مارکس و انگلس برای ادغام تئوری و عمل ، به عنصر حزب پرولتری بمثابه کاتالیزوری که بدون وجود آن انقلاب پرولتری امکان پذیر نیست ، تاکید اکید داشتند .

برای نخستین بار عنصر عینی ( حزب کارگری ) در بیانیه مانیفست کمونیست در سال 1848 به بارزترین وجهی توضیح داده و در عمل به مورد اجرا گذاشته شد .

در واقع مارکس و انگلس همراه با تعداد دیگری از کمونیست ها به تشکیل " اتحادیه کمونیست " به منظور مداخله عملی در جنبش کارگری مبادرت کردند . به بیان دیگر " بیانیه کمونیست " نتیجه چنین عملی بود . این نخستین بار بود که کمونیست ها تئوری انقلابی را با پراتیک عملی تلفیق می کردند .

در واقع با تشکیل حزب طبقه کارگر است که می توان پیوند تئوری با پراتیک  را به عمل انقلابی تبدیل نمود و غیر از آن ، راه دیگری را تاریخ مبارزات طبقاتی جهت رهایی زحمتکشان متصور نمی باشد .

مارکسیسم در عمل نشان داد چنین سازمان تشکیلاتی که قادر است وحدت بین تئوری و عمل را به تحقق درآورد ، حزب طبقه کارگر می باشد .

بنابراین مارکسیسم را بدون توجه به نقش مرکزی ِ فلسفه " عمل " نمی توان به درستی درک کرد . و در عین حال باید توجه داشت ؛ فلسفه " عمل " را بدون بوجود آوردن پل ارتباطی یعنی حزب طبقه کارگر نمی توان به پراتیک انقلابی تبدیل نمود .

نتیجه اینکه : سرنگونی استثمارگران و رهایی زحمتکشان بدون انقلاب سوسیالیستی به رهبری حزب طبقه کارگر امکان پذیر نمی باشد .

طبق اصل اساسی ماتریالیسم تاریخی که سازندگان واقعی تاریخ را توده ها می داند ، امر انقلاب کارتوده هاست و توده ها بدون ستاد فرماندهی طبقه کارگر نمی توانند با انجام انقلاب پیروزی را درآغوش بگیرند .

درستی این نظر را مبارزات زحمتکشان در طول تاریخ بارها ثابت کرده است . انقلابات کبیر اکتبر شوروی در 1917 و  چین 1949 بهترین اثبات عملی تئوری فلسفه " عمل " مارکس می باشند .

اکنون می توان نظرات مارکس و انگلس این آموزگاران پرولتاریا در مورد حزب طبقه کارگر را با نظرات آنارکوسندیکالیستی جریاناتی که ضرورت تشکیل حزب پیشتاز انقلابی طبقه کارکر را تحت عناوین مختلف از جمله تحت لوای تشکیل " شورا " ها نفی میکنند و یا تشکیل حزب طبقه کارگر را فقط توسط خود کارگران می دانند  ، نظری افکند تا به نظرات غیر مارکسیستی تمامی آنان که با هدف نفی حزب طبقه کارگر انجام می گردد ، پی بریم .

حکومت شورایی که برخی از این جریانات طرح می کنند ، حکومتی است جدا از حزب طبقه کارگر و آنرا در مقابل حزب قرار می دهند . و اصولاً این تفکر ، به حزب طبقه کارگر بعنوان مغز متفکر شوراها اعتقادی ندارد .

در واقع طرح حکومت شورائی بدون رهبری حزب طبقه کارگر چه آگاهانه و یا غیر آگاهانه بمعنی قبول رهبری شوراها از طرف بورژوازی می باشد . بخاطر اینکه در جامعه سرمایه داری که تضاد عمده بین کارو سرمایه است،دو ایدئولوژی : ایدئولوژی بورژوازی و پرولتری در مقابل هم قرار دارند و نفی هر یک بمعنی قبول دیگری است .

از دیدگاه مارکسیسم لنینیسم ؛ تشکیل شوراها به هیچ عنوان در تناقض با حزب طبقه کارگر نیست ، بلکه لازم و ملزوم آن می باشد .

شوراها و دیگر سازمانهای طبقه کارگر ، تسمه ها و اهرم های ارتباطی توده های میلیونی رنج و کار با حزب طبقه کارگر ( ارتباط مغز متفکر با بدنه خود که همانا توده های میلیونی است ) بمثابه عامل اساسی در امر انجام انقلاب سوسیالیستی می باشد . تاریخ نمونه ای غیراز آن را بخاطر ندارد .

از نظر مارکسیسم لنینیسم شوراها : حاکمیت مردم بر مردم هستند ، ارگان حاکمیت زحمتکشان می باشند و زمانی تشکیل می گردند که ؛ اولاً  جامعه در شرایطه اوج و اعتلای جنبش مبارزات طبقاتی قرار داشته باشد . در غیر اینصورت شوراها ارگان های زرد حکومت سرمایه داری بمنظور فریب توده ها خواهند بود . مانند شوراهای اسلامی کارگران در ایران – یا شوراهای شهر و محلی در کشورهای سرمایه داری کنونی .

ثانیاً  شوراها هنگامی بوجود می آیند که مردم خود به لزوم سرنگونی هیت حاکمه استثمارگر پی برده باشند . به بیان دیگر شوراها زمانی تشکیل می شوند که شرایط عینی و ذهنی انقلاب کاملاً آماده باشد . یعنی بالائی ها تنوانند پائینی هارا کنترل کنند و پائینی ها هم بالائی هارا قبول نداشته باشند . مانند شوراهای کارگری کارگران نفت در خوزستان و یا شوراهای زحمتکشان در کردستان و کنبد کابوس که در دوران اعتلای اانقلاب بوجود آمدند . تشکیل شوراها به غیر از دوران اوج انقلاب فقط برای تهی کردن ماهیت انقلابی این ارگان توده ای است ، بمنظور فریب زحمتکشان و کارگران است .

تشکیل حزب طبقه کارگر با هدف بردن آگاهی سوسیالیستی در میان توده های میلیونی کارگران و دیگر زحمتکشان می باشد .

بر طبق بینش مارکسیستی : ابتدا حزب طبقه کارگر توسط کمونیست ها ( انقلابیون حرفه ای ) که تعداد آنان محدود میباشد ( بویژه درشرایط اختناق و دیکتاتوری ) تشکیل می گردد و سپس آگاهی سوسیالیستی از طریق حزب بمثابه پلی ارتباطی بمیان توده های میلیونی رنج و کار برده می شود . و سرانجام حزب با بسیج و متشکل کردن توده های میلیونی و رهبری آنان قادر می گردد انقلاب سوسیالیستی را به تحقق درآورد .

لذا در اثنای این انقلاب است که شوراهای کارگران و زحمتکشان که عمدتا رهبران این شوراها از اعضاء حزب و یا نمایندگان با اعتبار آنان هستند در ارتباط با ستاد فرماندهی انقلاب ، یعنی در ارتباط با حزب طبقه کارگر جهت سرنگونی حاکمیت استثمارگران و کسب قدرت سیاسی تشکیل می گردد

حزب طبقه کارگر چه تشکلی می باشد :

حزب طبقه کارگر سازمانی است که بر اساس ایدئولوژی مارکسیسم لنینیسم استوار بوده و دارای تعدادی افراد انقلابی حرفه ایست که تمام وقت خود را در راه تحقق اهداف حزب بکار گرفته باشند . بعبارت دیگر حزب همان سازمان انقلابیون است . سازمان انقلابیون شامل تعدادی انقلابی حرفه ایست ، اعم از اینکه از دانشجویان باشند یا از

کارگران . لنین می گوید :

" در این مورد فرقی نمیکند  آن شخصی که خود را انقلابی حرفه ای بار می آورد دانشجو باشد یا کارگر .... "

سازمان انقلابیون بنابر کیفیتی که داراست محدود بوده و بخصوص در شرایط دیکتاتوری فقط از افرادی تشکیل میشود که شیوه مخفی کاری و مبارزه با پلیس سیاسی را بخوبی فراگرفته اند .

طبیعی است کسانی که وارد چنین سازمانی می شوند کمونیست هستند ، صرف نظر از اینکه از چه طبقه یا قشری برخواسته باشند . و اما عموماً و در وحله نخست بیشترین کمونیست ها از روشنفکران دانشور طبقات دیگر تشکیل می گردند . زیرا برای اینکه قادر بود سوسیالیسم را آموخت و پی ریزی نمود، باید در راس علم قرار گرفت .

در جامعه ای نظیر ایران که امکانات تحصیل و برخوداری از علم برای کارگران و فرزندان آنها مهیا نیست این امکان تنها برای روشنفکران بورژوازی که با  کتب و رسالات علمی سرو کار دارند وجود دارد ، که قادر باشند در راس علم قرار گیرند .

طبقه کارگر مادامیکه بصورت طبقه کارگر باقی بماند قادر نخواهد بود که در پیشاپیش علم قرار گرفته و علم را جلو برد . او می تواند آگاهی کسب کند ولی این آگاهی بسیار نازل خواهد بود .

طبقه کارگر می تواند حزب کارگر بوجود آورد ، ولی نه یک حزب کمونیست . علت آن هم روشن است . طبقه کارگر با نیروی خود منحصراً می تواند آگاهی تردییونیستی ( اقتصادی ) حاصل کند ، یعنی اعتقاد حاصل کند که باید تشکیل اتحادیه بدهد - بر ضد کارفرمایان برسر مسایل مطالبات اقتصادی از قبیل افزایش دستمزد ، کم کردن ساعات کار و بهبود شرایط بهتر محیط کار و ... مبارزه کند و دولت را مجبور بصدور قوانین بنماید که برای کارگران لازم است .

حزبی که کارگران بوجود می آورند نمی تواند حزبی کمونیستی باشد ، که سرنگونی سرمایه داری و استقرار دیکتاتوری انقلابی پرولتاریا را هدف خود قرار می دهد . و در بهترین حالت حزبی که کارگران خود تشکیل می دهند مانند حزب کارگر انگلیس که وظایف اتحادیه های کارگری را تعقیب می کند  ، خواهد بود و نه حزبی انقلابی .

تاریخ نمونه ای را بخاطر ندارد که حزب تشکیل شده  توسط خود کارگران توانسته باشد بخودی خود علت تغییرات ریشه ای و بنیادی در جامعه گردد . یعنی با سرنگونی مناسبات سرمایه داری ، قادر باشد مناسبات سوسیالیستی را جایگزین آن گرداند .

حزب دارای چه وظایفی می باشد :

وظیفه اساسی حزب بردن آگاهی سوسیالیستی بدرون طبقه کارگر و توده زحمتکشان و متشکل کردن فعالیت آنها میباشد ،  در حالی که باید نقش رهبری کنند در جنبش انقلابی در تمام زمنیه ها را بعهده بگیرد .

حزب در واقع ستاد تئوریک ، سیاسی و عملی انقلاب در تمام زمینه ها ، در قلمرو سیاست ، قلمرو ایدئولوژی ، در قلمرو نظامی می باشد .

آگاهی سوسیالیستی تنها و تنها از طریق حزب بدرون طبقه کارگر برده می شود ونه از طریق محفل ها و گروه ها ، و یا روشنفکران منفرد .

اکونومیست ها با درک عامیانه و سطحی از جریان حزب کمونیست بعنوان انعکاس عین (طبقه ) در ذهن ( حزب ) ، چنین نتیجه می گیرند که حزب کمونیست باید از درون طبقه و از میان کارگران تشکیل شود . آنها استدلا ل می کنند که هر تلاشی بمنظور بوجود آوردن حزب کمونیست از " بالا " بمنزله تحمیل رهبری خرده بورژوازی به جنبش کارگری است . در حالیکه لنین می گوید :

" شعور سیاسی طبقاتی را فقط از بیرون ، یعنی از بیرون مبارزه اقتصادی و از بیرون مدار مناسبات کارگران با کارفرمایان می توان برای کارگر آورد "

حزب طبقه کارگر نه توسط خود کارگران بلکه در ابتدا توسط روشنفکران انقلابی تشکیل می گردد . سوسیالیسم علمی ابتدا توسط نمایندگان دانشور طبقات دیگر یعنی توسط روشنفکران انقلابی اخذ شده و از طریق آنان مطابق با " نقشه ای مرتب و منظم " درون طبقه کارگر برده میشود .

معنی ایجاد حزب توسط خود کارگران این است که کارگران سوسیالیسم علمی را فراگیرند و آنرا با جنبش خود بخودی خویش پیوند می دهند . ولی این تصور یک اشتباه فاحش معرفتی است که در تقابل با پراتیک روزمره اجتماعی طبقه کارگر می باشد .

برای اینکه قادر باشیم سوسیالیسم علمی را پی ریزی کنیم ، باید در راس علم قرار گرفت ، باید بدانش علمی مسلح شد و قادر باشیم قوانین تکامل تاریخی را عمیقاً بررسی نمائیم . ولی طبقه کارگر مادامیکه بصورت طبقه کارگر باقی بماند، قادر نخواهد بود که در پیشاپیش علم قرار گیرد ، قادر نخواهد بود علم را جلو برد و قوانین تاریخی را بطور علمی مورد تحقیق قرار دهد .

دلیل آنهم روشن است . طبقه کارگر تا زمانی که بصورت طبقه کارگر باقی می ماند بخاطر شرایطی که مناسبات استثمارگرانه سرمایه داری به او تحمیل کرده است – بخاطر نداشتن وقت و استطاعت مالی ، قادر نخواهد بود بعداز 10-12-14- ساعت کارسخت روزانه و با هزاران مشکلات روزمره زندگی با کتب و رسالات علمی سر و کار داشته باشد . باید توجه داشت ؛ این شرایط تحمیل شده به طبقه کارگر در کشور ایران بقدری سنگین و غیر قابل تحمل است که کارگران ما با دو شیفت کار ( اگر کاری وجود داشته باشد ) کردن هم قادر نخواهند بود حتی بصورت بخور و نمیر از پس مخارج سنگین و طاقت فرسای زندگی روزمره برآیند . و این امر چیزی نیست که من و یا ما می گوئیم بلکه خود مقامات رژیم بدان نیز اذهان دارند و بار ها اعلام داشته اند : با درآمدی کمتر از 250 هزار تومان در خط فقر زندگی کردن است . در حالی که حقوق کارگران بطور متعارف از 90 هزار تومان بیشتر نیست .

حال چگونه امکان دارد طبقه کارگر ایران با چنین شرایط اسفباری ، شرایطی که هم اکنون برای بخش عظیمی از کارگران وجود دارد بقدری دهشتناک می باشد که بیان آن دردناک است و اصلاً نمی توان آنرا با زندگی ما که در خارج کشور بسر میبریم مقایسه کرد و برای طبقه کارگر و بویژه کارگران ایران بدون در نظر گرفتن شرایط  نسخه پیچید و تحت عنوان " تز ها و دورنما ها " وی را تشویق به راه و روشی کرد  ، که فرجام آنرا نه تنها مبارزات کارگران ایران در طول 25 ساله اخیر ، بلکه مبارزات کارگران در سراسر جهان بیهودگی آنرا هزاران بار باثبات رسانده است .

بیهودگی از آن جهت که مبارزات کارگران بخودی خود ، بدون پیوند با عنصر آگاه ( حزب کمونیست ) حتی اگر بخشاً در زمینه مطالبات اقتصادی دارای دستآوردی باشد ، قادر نخواهد بود منجر به رهائی نیروی کار از یوغ سرمایه شود .  امری که هدف هر انقلاب سوسیالستی است .

می توان برای طبقه کارگر بدون در نظر گرفتن واقعیت های طبقاتی – بدون در نظر گرفتن تجربه های تاریخی – بدون الهام از آموزش های بزرگان پرولیاریا  با " تزها و دورنماها " ، طرح های " نو " صادر کرد . ولی دیگر نمی توان نام آنرا مارکسیسم لنینیسم گذاشت و با این کار به سردرگمی و آشفته فکری بیشتری در جنبش دامن زد .

سوسیالیسم علمی توسط روشنفکران بورژوازی آموخته شده و بوسیله حزب کمونیست بعنوان یک جریان علمی بدرون طبقه کارگر برده می شود . و این عمل بهیچ عنوان بمعنی این نمی باشد ؛ که تشکیل حزب طبقه کارگر از 

" بالا " و تحت رهبری خرده بورژوازی است .

دلیلش این است : روشنفکران بورژوا که در یک جریان علمی ، سوسیالیسم علمی را آموخته اند . در درجه اول از لحاظ فلسفی و تاریخی موقعیت ممتاز طبقاتی  خود را نفی می کنند .

آنان تمامی نظامات استثماری و مزدوری را به زیر شلاق می گیرند . آنان هم در شیوه تفکر و هم در نحوه زندگی

( از لحاظ شرکت در مبارزه طبقاتی پرولتاریا ) از منشاء خود فاصله کامل می گیرند . آنان تنها با جدا شدن از جریان خرده بورژوازی است که می توانند برضد هر آنچه که از قرون کهن آمده است به مبارزه پردازند .

" خود مارکس و انگلس موجدین سوسیالیسم علمی معاصر نیز از لحاظ موقعیت اجتماعی خود در زمره روشنفکران بورژوازی بودند . "     ( لنین )

آکاهی سوسیالیستی تنها از طریق حزب بدرون طبقه کارگر برده می شود . هرگونه کم بها دادن به نقش حزب و ایدئولوژی سوسیالیستی که در خارج از مبارزه طبقه کارگر شکل می گیرد ، بمعنی خلع سلاح پرولتاریا در میدان نبرد طبقاتی است . و بمعنی تقویت ایدئولوژی بورژوازی می باشد .

 ادامه دارد       

آلبرت انیشتین:| سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 1 بعد از ظهر  

"آنچه که من مایلم واقعا بدانم ، این است که آیا خداوند می‌توانسته جهان را به طریق دیگری بیافریند. یعنی آیا ضرورت سادگی منطقی هیچگونه آزادی عمل باقی نمی‌گذارد."

آلبرت انیشتین ، فیزیکدان بزرگ در سال 1879 میلادی در یک خانواده یهودی در شهر اولم به دنیا آمد و در شهر مونیخ بزرگ شد. وی در سال 1886 دوران مدرسه‌اش (مانند کلاس ویلون که از سن 6 سالگی تا سن 13 سالگی بطول انجامید) را در شهر مونیخ شروع کرد. او همچنین در منزل آموزشهای مذهبی آیین یهود را فرا می‌گرفت. دو سال بعد انیشتین وارد ورزشگاه لیت پولد (Luitpold Gymnasium) شد. او ریاضیات ، بویژه حساب دیفرانسیل و انتگرال را در سال 1891 شروع کرد.

در سال 1894 خانواده انیشتین به میلان رفت، اما وی در شهر مونیخ ماند. در سال 1895 در آزمون ورودی برای اخذ مدرک مهندسی برق مردود شد. انیشتین در سال 1896ملیت آلمانی خود را انکار کرد و برای چند سال بی‌هویت بود. او حتی تا سال 1899 ملیت سوئیسی را نیز قبول نکرد. ملیت سوئیسی وی در سال 1901 به وی اعطا شد. بعد از مردودی در امتحان ورودی EHT انیشتین از طریق مدرسه دیگری در زوریخ اقدام به ورود به دوره مذکور نمود. در این مدرسه ، انیشتین مقاله‌ای نوشت که در آن مقاله طرح خود را برای آینده ارائه کرده بود. خود انیشتین در این باره می‌گوید:


"اگر من شانس خوبی برای گذراندن امتحاناتم داشتم، به زوریخ می‌رفتم. من می‌خواستم برای چهار سال به منظور مطالعه ریاضیات و فیزیک در آنجا بمانم. من خودم را مناسب تدریس در شاخه‌های علوم طبیعی و انتخاب قسمتهای تئوری آنها تصور می‌کردم."

در واقع انیشتین با این طرح خود موفق شد. در سال 1900 به عنوان معلم ریاضی و فیزیک فارغ التحصیل شود. یکی از دوستان انیشتین در دوره ETH مارسل گروسمن بود که همکلاس انیشتین بود. انیشتین به خاطر صاف بودن کف پاهایش و نیز ابتلا به بیماری واریس از خدمت سربازی معاف شد. در نیمه سال 1901 او یک کار موقت به عنوان مدرس ریاضی در هنرستان فنی در Winterthur پیدا کرد. در این زمان انیشتین می‌نویسد:

من از جاه طلبی رسیدن به دانشگاه دست کشیدم.

آینده از آن صبوران سمج است!

موقعیت موقت دیگری که انیشتین بدست آورد، تدریس در یک مدرسه خصوصی در Schaffhausen بود. در این زمان وی با توصیه پدر گروسمن به مدیر اداره ثبت اختراعات ، در آنجا به عنوان کارمند درجه سه استخدام شد. انیشتین از سال 1902 تا سال 1909 در اداره ثبت اختراعات پست موقت اولیه خود را حفظ کرد. اما در سال 1904 موقعیت او پایدار شد و در سال 1906 ، وی به کارمند درجه دو ارتقاء شغلی یافت. در اداره ثبت اختراعات برن ، در ساعات بیکاری ، انیشتین یک محدوده حیرت انگیز از نوشته‌های خود را در زمینه انتشارات فیزیک نظری کامل کرد.

انیشتین در سال 1905 از دانشگاه زوریخ به خاطر رساله خود تحت عنوان "سنجش نوین از ابعاد مولکولی" درجه دکتری دریافت کرد. وی رساله‌اش را به گروسمن اختصاص داد. انیشتین سه صفحه اول تمام نوشتجات خود را به آزمون پدیده‌های کشف شده توسط ماکس پلانک اختصاص داد. بر این اساس به نظر می‌رسید که انرژی الکترومغناطیسی گسیل شده از اشیا تابش کننده به صورت کوانتومهای گسسته باشد. انرژی این کوانتاها مستقیما با فرکانس تابشی متناسب است. به نظر می‌رسید این امر مخالف نظریه کلاسیک الکترومغناطیس که بر پایه معادلات ماکسول و قوانین الکترودینامیک که فرض می‌کند انرژی الکترومغناطیسی از امواجی تشکیل شده است که می‌تواند محتوی هر مقدار کوچکی از انرژی باشد، بنا شده است.

مبنای نسبیت خاص

مقاله دوم انیشتین در سال 1905 در مورد موضوعی که امروزه نسبیت خاص نامیده می‌شود، اختصاص یافت. انیشتین نظریه جدید خود را بر پایه تفسیر مجدد اصول نسبیت کلاسیک ، یعنی اینکه قوانین فیزیک مجبور هستند در کلیه چارچوبهای مرجع فرم یکسانی داشته باشند، بنا نهاد. به عنوان یک فرضیه بنیادی دیگر انیشتین فرض کرد که سرعت نور در کلیه چارچوبهای مرجع به عنوان یک الزام از نظریه ماکسول ثابت باقی می‌ماند. در سال 1905 اینشتین نشان داد که چگونه جرم و انرژی هم ارزند. انیشتین اولین فردی نبود که تمام مولفه‌های نظریه خاص نسبیت را پیشنهاد کرد. سهم او در وحدت قسمتی از مکانیک کلاسیک و الکترودینامیک ماکسول بود.

توزیع بوز - انیشتین

سومین مقاله انیشتین در سال 1905 به مکانیک آماری مربوط بود. یک میدانی که بوسیله بولتزمن و گیبس مورد مطالعه قرار گرفت. بعد از سال 1905 انیشتین کارهایش را در زمینه توصیف موارد بالا ادامه داد. وی سهم مهمی در نظریه کوانتوم داشت، اما او به تعمیم نسبیت خاص به پدیده‌هایی شامل چارچوبهای شتابدار پرداخت. کلیدی که در سال 1907 با اصل هم ارزی در شتاب گرانشی آشکار شد، نگاه داشته شد تا از شتابی که بوسیله نیروهای مکانیکی ایجاد می‌شود، متمایز گردد. بنابر این جرم گرانشی و جرم لختی مساوی در نظر گرفته می‌شدند.

انحنای گرانشی نور

در سال 1908 انیشتین بعد از ارائه شایستگی مقاله‌اش (نتایج ساختمان تابش ناشی از قانون توزیع انرژی جسم سیاه) در دانشگاه برن به عنوان مدرس پذیرفته شد. طی این سال انیشتین استاد دانشگاهی در زوریخ شد و لذا از سمت تدریس در برن استعفا داد.
در سال 1909 انیشتین به عنوان یک متفکر برجسته علمی به رسمیت شناخته شد. در این سال انیشتین از اداره ثبت اختراعات نیز استعفا داد. او در سال 1911 به عنوان یک استاد کامل در دانشگاه کارل فردیناند ، در پرگ منصوب شد.

در واقع سال 1911 برای انیشتین یک سال پرمعنی بود، چون در این سال او قادر شد تا مقدمات پیشگویی درباره کیفیت پرتو نور ستارگان در هنگام عبور از نزدیکی خورشید را ، تهیه نموده و روشن کند که نور ستارگان هنگام عبور از نزدیکی خورشید منحرف می‌شود. از آنجا که این مسئله به اثباتهای تجربی اولیه در توجه به نظریه انیشتین منجر شد، بسیار مهم بود.

مبنای نسبیت عام

در سال 1912 انیشتین یک فاز جدیدی از تحقیقات گرانش خود را با کمک دوست ریاضیدانش ، مارسل گروسمن ، با بیان کارش در جملاتی از محاسبات تانسوری از کارهای لویی چویتا و ریچی آغاز کرد. انیشتین این کار جدید خود را نظریه نسبیت عام نامید. انیشتین در سال 1921 موفق به دریافت جایزه نوبل در فیزیک شد. این جایزه نه به خاطر نظریه نسبیت ، بلکه به خاطر کشف اثر فوتوالکتریک به وی تعلق گرفت.

بالاخره کاشف بمب اتمی کیست؟

نظریه انیشتین در مورد هم ارزی جرم و انرژی ، به ماده به صورت یک بسته متراکمی از انرژی نگاه می‌کند، طوریکه این دو به یکدیگر قابل تبدیل هستند. بعد از این کشف دانشمندان موفق به توجیه پدیده رادیواکتیو شدند. در این زمان انیشتین نامه‌ای به رئیس جمهور آمریکا نوشت و اظهار داشت که می‌توان با تبدیل جرم به انرژی بمب اتمی ساخت. در این زمان رئیس جمهور آمریکا دستور تاسیس سازمان عظیمی را داد که وی مسئول ساختن بمب اتمی شد. برای این کار از شکافت هسته اورانیوم استفاده شده بود.

در سال 1945 اورانیوم به مقدار کافی برای ساخت بمب جمـع شـده بود و ساختن بمب در آزمایشگاهــی در لوس آلاموس به سرپرستی فیزیکدان آمریکایی رابرت اوپنهایمر صورت گرفت. آزمودن چنین وسیله‌ای در مقیاس کوچک ناممکن بود. بنابراین اولین بمب اتمی در ساعت 5.5 صبح روز 16 ژوئیه 1945 منفجر شد و نیروی انفجاری برابر 20 هزار تنTNT آزاد کرد.

دو بمب دیگری هم ، که یکی بمب اورانیوم به نام پسرک به وزن 4.5 تن و دیگری بمب پلوتونیمی تهیه شد. اولی روی هیروشیما و دومی روی ناکازاکی در ژاپن انداخته شد. صبح روز 16 اوت 1945 در ساعت 10 و ده دقیقه صبح شهر هیروشیما با یک انفجار اتمی به خاک و خون کشیده شد. اوپنهایمر مسئول پروژه بمب و دیگران از شدت عذاب وجدان لب به اعتراض گشودند و به زندان افتادند. آلبرت انیشتین در این زمان اعلام کرد که اگر روزی بخواهم دوباره به دنیا بیایم دوست دارم یک آهنگر شوم.

سرانجام انیشتین

آلبرت انیشتین ، سالهای آخر عمر خود را در شهر پرینستون (شهری در ایالات متحده آمریکا) به سر آورد. وی در این شهر بیشتر عمر خود را صرف تکمیل نظریه‌های خود در مورد وحدت نیروهای طبیعی کرد. انیشتین در 18 آوریل 1955 میلادی از دنیا رفت. یکی از خصوصیات بارز انیشتین ، قبول واقعیت و اعتراف به اشتباهات خود بود. خصوصیتی که شاید در بین افرادی که از نظر علمی جایگاه اندکی دارند، به ندرت وجود داشته باشد. به عنوان مثال زمانی او مشغول مطالعه نظریه گرانش و نسبیت عام بود، در مورد خود چنین می‌گوید:


"این روزها وقت من یک سره صرف نظریه گرانش می‌شود و امیدوارم به کمک یکی از دوستان ریاضیدان خود بر مشکلات چیره شوم. چیزی که مسجل است، این است که من هرگز در عمر خود در چنین وضعیت پرچالشگرانه‌ای قرار نگرفته بودم. از منظر باریک بینانه تر به ریاضیات ، کم کم احترام زیادی نسبت به ریاضیدانان در من بوجود می‌آید. در صورتی که تاکنون ، از روی جهالت ، ریاضیات را یک چیز تجملی می‌دانستم. اگر این موضوع را کنار بگذاریم، مسئله آغازین نسبیت ، بازی بچه‌ها است."

ایشان سال 2005 میلادی (1384 هجری شمسی) را سال جهانی فیزیک نام نهادند.

اخبار| سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 12 بعد از ظهر  

بيوگرافی آقای دکتر گنجی استاد آمار دانشگاه محقق اردبيلی | سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 12 بعد از ظهر  

1) Bansal, A.K., Ganji, M. (1997): on Bayes estimation of a Finite Population size by capture-recapture method. International iournal of Management and systems, No 2vol.13,pp.215-224

2) Bansal, A.K., Ganji , M.(1997): Bayes estimation in a decapitated generalized negative binomial distribution and some of it`s application. Iournal of Information and Optimization sciences, No 1vol.18,pp.189-198.

3) Ganji, M.(1998): Bayes estimation of the distribution function from a changing normal sequence. Proceeding of the 4^th Iranian International Statistics Conference,

 August 23-25 1998. Shahid Beheshti

University, Tehran Iran.

4) Ganji, M.(1999): Bayes estimation in a modified power series distribution. Proceedings of the 30^th Iranian International cionference on Mathematics, August 1-4,1999. University of Mohaghegh Ardebili, Ardebil. Iran.

5) طرح تحقیقاتی تحت عنوان "برآورد پارامترهای جامعه نرمال دو متغیره بروش بیز" مصوب دانشگاه محقق اردبیلی-1378

6) ارایه مقاله تحت عنوان "بررسی و شناسایی استراتژیهای موفقیت آمیز در جهان برای مبارزه با سل در مناطق روستایی – اولین کنگره بیماریهای ویژه و سل -1382

7) ارایه مقاله تحت عنوان "بررسی اثرات تخریب بیولوژیکی پلی یورتان در کاهش آلودگی محیط زیست- ششمین همایش کشوری بهداشت محیط -1382

8) طرح تحقیقاتی تحت عنوان "برآورد پارامتر توزیع دو جمله ای منفی توسعه یافته بروش بیزین و چند مورد از استفاده های آن- مصوب دانشگاه محقق اردبیلی-1383

9) تاَ لیف کتاب "آمار توصیفی و کاربرد آن"-1381

10) تاَلیف کتاب "ریاضیات پایه" -1383     

* دکتر مسعود گنجی هم اکنون عضو هیات علمی گروه آموزشی آمار دانشکده علوم و معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه محقق اردبیلی می باشد و در کنار کارهای اجرایی ضمن اینکه دروس زیر را تا حد دوره کارشناسی ارشد تدریس می نماید :

  - آماراحتمالات(1،2)          

  - روشهای نمونه گیری (1،2)   

  - اصول برنامه نویسی کامپیوتری

  - طرح و تجزیه آزمایشات  

  - آمار پیشرفته

- آمار و احتمالات مهندسی

   - تحلیل آماری

   - استنباط آماری

| سه شنبه هفدهم آبان 1384 | 12 بعد از ظهر  

سایتهای اینترنتی مفید برای آماردانان| دوشنبه شانزدهم آبان 1384 | 4 بعد از ظهر  

1-پايگاه اطلاعاتي:WWW.Statsci.org/jourlist.html حاوي عناوين، مشخصات و آدرس بيش از 172 مجله آماري معتبر است كه در Current Indx to statistics نمايه مي شود.

2-پايگاه اطلاعاتي: WWW.Citeseer.nj.nec.com كه متن كامل مقالات را در زمينه هاي علمي مختلف در اختيار جستجو گران قرار مي دهد و نظرات اصلاحي افراد را در مورد مقاله مورد نظر دريافت مي كند.

3-پايگاه اطلاعاتي: WWW.Stat.ufl.edu/vilid/statistics.html  كه عناوين و مشخصات بسياري از گروههاي آماري دانشگاه هاي معتبر، انجمنهاي علمي آمار، موسسات تحقيقاتي آماري دنيا را معرفي مي نمايد. علاوه بر آن مي توان در اين سايت به متون درسي رشته آمار نيز دسترسي پيدا كرد.

4-پايگاه اطلاعاتي: WWW.ams.org/mathscinet مربوط به انحمن رياضي آمريكا است كه به وسيله آن مي توان فهرست مقالات چاپ شده رياضي دانان و آماردانان دنيا را دريافت نمود و كليه مقالات چاپ شده در هر يك از زمينه هاي رياضي و آمار را جستجو كرد.

طالع بینی آماری | دوشنبه شانزدهم آبان 1384 | 4 بعد از ظهر  

متولدين ارديبهشت: بسيار رياست ءلب و بلند ﭙرواز هستيد خود را بر روى نقطه ماكزيمم نمودار نر مال مي بينيد. به شما توصيه مي شود كه كمتر خيال ﭙردازي كنيد ﭽﻮن ممكن است از ان بالا بر روي نمودار افقي سقوط كنيد.

متولدین خرداد: روحیه حساس وهنرمندی دارید اصولا شما با امار واحتمال- ازمون وخطا –نمونه گیری و ... سازگاری ندارید واگر به اجبار روزگار مجبور به نشستن سر این کلاسها شدید (مخصوصا از نوع ﭙﯾا م نور) مانند این است که شما رامجبور به نوشیدن اب شلغم کرده باشند.

متولدین تیر: انچنان دلبسته وعاشق ریاضیات هستید که زندگی را همواره در فرمولهای ریاضی خلاصه می کنید.امار که جای خود را دارد.البته شما در اکثر اوقات فرد بدبینی می شویدومعمولا فرضH0 در حالی که درست است رد می کنید در واقع مرتکب خطای α مي شويد كه البته مجازاتي در بر ندارد.

متولدین مرداد: در طالع شما امده است که مبانی اقتصاد را با نمره 12 ﭙاس می کنید چون معتقدید این درس هیچ ربطی به شما ندارد اما ریاضی عمومی 1 را یکسره ﭙاس می کنید.همچنین به شما توصیه می کنیم کمتر از توزیع ﭙواسن در حل مسائل استفاده کنید چون هنوز نمی توانید نام ان را به درستی تلفظ کنید واین باعث می شود در اینده جلوی بعضیها ضایع شوید وحالتان بد جوری بگیرد.

متولدین شهریور: شما فردی بسیار حسود هستید و چشم دیدن موفقیتهای اطرافیانتان را نداریدالبته زبان تیز وگزنده ای دارید.این را رفتار شما ثابت می کند ﭙس ما به دنبال ازمون فرضها برای اثبات این مدعا نیستیم اگر شما معترضید خودتان خلاف انرا اثبات كنيد

متولدين مهر: قلب ﭙاك ورةوفى داريد.فداكار وبى غل وغش هستيد .انحراف معيار كمى داريد وتوزيع ﺬهنى شما نرمال است .ترازوى شما به طور مياﻨﮔين متعادل است .در كل انسان خوبى هستيد و كسي از  شما نمى رنجد.

متولدين ابان: از قديم ﮔفته انى نيش عقرب نه از ره كينه است شمارا نمي د انم. فردي هستيد كه زيادﭙﯾرو MOD  مى باشيد وبا حرف زور ميانه اي نداريد.بيشتر افرا د متولد اين ماه مياﻨﮔين وزني زيادي دارند و نمونه يك فرد مستقل هستند.

متولدين ﺁﺬر: شما كمي بي ادب هستيد و البته كمى كينه اى هم مي باشيد ودر ﭙﺸت لبخند مهربانتان قلبي ﭙر از نفرت قرار دارد.بسيار به اين مسئله اميد داريد (از نوع اميد رياضي) كه روزي از دشمنانتان انتقام سر سختيﺒﮔيريد .ﻤﻨﺗﻇر يك جاﯾﮔﺸت در زندﮔﯾﺗان باشيد.

متولدين دى: شما به دنبال يك متغير تصادفى در زندﮔﯾﺗان هستيد و فرقي نمى كند ﮔسسته باشد يا ﭙﯾﻮسته . البته ﭙﯾﻮسته را ترجيح مى دهيد .خطاى β را كمتر انجام مي دهيد. به مباحث جمعيتى اهميت زيادى مى دهيد مخصوصا در رابطه با فك و فاميل همسر اينده تان براى همين درس مبا ني جمعيت شناسي را بدون اينكه از ان سر در اوريد با نمره ماكزيمم ﭙاس كرده ايد.

متولدين بهمن: در اوقات تفريح مار ﭙله بازى مى كنيد ﭽرا كه عاشق تاس انداختن هستيد ووقتي تاس شما عدد يك بيايد دلتان مي خواهد سر تاس را بشكنيد (قابل توجه تاسها) . همواره دوست داريد افراد را در صف ﻤﻨﻇم داده ها به ترتيب محبوبيتشان رديف كنيد.

متولدين اسفند: شما شانس را مهمترين عامل در شكستهايتان مي بينيد در عين اينكه يك براورد كننده خوب هستيد ان هم از نوع نقطه اي به طوريكه كوﭽكترين حركتي را مي بينيد .به توزيع يكنواخت امكانات در جامعه معتقديد و خيلي سريع با افراد به مياﻨﮔﯾن توافقي مي رسيد.

آموزش Excel| دوشنبه شانزدهم آبان 1384 | 3 بعد از ظهر  

يكي از قسمت هاي مهم رشته آمار كه دانشجوي اين رشته بايد با آن آشنايي كامل داشته باشد نرم افزارهاي آماري است كه به او در افزايش سطح ارتقاي علمي آن كمك مي كند. از جمله نرم افزارهاي آماري كه دانشجويان از آنها استفاده مي كنند مي توان         Minitab,Spss,Sas, Excel,... را نام برد. بنابراين ما براي معرفي اين نرم افزارهاي كار خود را با آموزش نرم افزار Excel شروع كرده ايم و آموزش اين نرم افزار را در اين شماره وشماره بعد به دانشجويان ارائه مي كنيم: Excel برنامه اي از گروه برنامه هاي قدرتمند Microsoft office است كه شركت ميكروسافت توليدكننده آن مي باشد. برنامه هاي اين گروه هر يك به منظور خاصي در انجام امور دفتري، بايگاني، حسابداري و چاپ و نشر به كار گرفته مي شوند. در اين بين از Excel براي انجام اموري مثل ارزيابي و اصلاح داده ها و محاسبه و مقايسه اعداد و نيز ابعاد جداول و گزارشها استفاده مي شود. صفحه گسترده چيست؟ صفحه گسترده صفحه اي جدول بندي شده است كه اطلاعات مختلف عددي و حرفي در خانه هاي آن قابل نگهداري بوده و بين اطلاعات موجود در خانه هاي آن ارتباطي منطقي برقرار است، تمام برنامه هاي صفحه گسترده، داراي اين صفحات جدول بندي شده است و اطلاعات مختلف درج شده روي اين صفحات را سازماندهي و پردازش مي كنند. تا در نهايت ما را به اطلاعات جديد و با ارزش تري برسانند. كاربرد صفحه گسترده : صفحه گسترده كاربردهاي فراواني در علوم محاسبات نظير حسابداري، آمار و رياضيات و غيره دارند. به عنوان مثال يكي از كاربردهاي عمومي صفحه گسترده ها ، پيش بيني وضعيت مالي آتي يك موسسه براساس وضعيت فعلي آن مي باشد. صفحه گسترده را مي توان به طور كلي به صورت زير خلاصه كرد: 1-سازماندهي اطلاعات موجود. 2- ترسيم انواع مختلف نمودارها براساس داده هاي موجود در صفحه گسترده. 3- دستيابي به اطلاعات جديد با استفاده از داده هاي موجود در صفحه گسترده. نكته: فايلهايExcel با پسوند.xls ذخيره مي شوند. صفحه كاري: عبارت است از صفحه جدول بندي شده كه برنامه Excel از آن استفاده مي كند. صفحه گسترده برنامه Excel داراي 3 صفحه كاري است كه هر كدام براي نگهداري اطلاعات استفاده مي شوند. سطر: هر كدام از رديفهاي افقي از خانه هاي صفحه كاري يك سطر مي گويند. سطرها را با اعداد نام گذاري مي كنند. ستون : به هر كدام از رديفهاي عمودي از خانه هاي صفحه كاري يك ستون گويند. ستون ها را با حروف AتاZ  و بعد با AB,AA,…AZ, به همين ترتيب تا IV در آخرين ستون نام گذاري مي شود. سلول يا خانه: هر واحد از مكانهاي نگهداري اطلاعات كه محل تلاقي يكي از سطرها يا يكي از ستون هاي صفحه كاري است. يك سلول يا خانه ناميده مي شود . خانه ها قابليت نگهداري اطلاعاتي از قبيل اعداد، حروف ، تاريخ و فرمولها را دارا مي باشد. نشاني يا آدرس خانه: هر كدام از خانه ها يك آدرس دارند. براي مشخص شدن آدرس هر خانه كافي است شماره سطر گذرنده از آن خانه را بعد از نام ستون گذرنده از آن خانه قرار دهيم. كه اين آدرس در كادر name در بالاي ستون اول قرار دارد. ابزارها و نوارهاي موجود در محيط Excel: نوارها معمولا در windows در صفحه گستردهExcel هم ديده مي شود. مي توان نوار ابزار را ظهور و يا ناپديد ساخت به ترتيب زير عمل كنيد. 1- در نوار منوي روي گزينه View كليك كنيد. 2- در منوي View اشاره گر ماوس را روي گزينه Toolbars قرار دهيد تا منوي ديگر ظاهر شود.3- همانطور كه مشاهده مي كنيد ليست نوارهاي ابزار در اين منو وجود دارد و شما مي توانيد با كليك روي نوارهاي ابزار مختلف، آنها را ظاهر يا ناپديد نمائيد. مراحل اضافه كردن ابزارهاي مختلف به يك نوار ابزار مخصوص : 1-در نوار منو، گزينه View را انتخاب كنيد. 2- گزينه Toolbars را كليك كنيد. 3- گزينه customize را از زير منوي Toolbars انتخاب كنيد تا كادر محاوره customize ظاهر شود. 4- اشاره گر ماوس را روي دكمه save در نوار ابزار standard قرار داده و با استفاده از عمل درگ آن را بر روي كادر محاوره customize بياندازيد. همانطور كه مشاهده مي كنيد اين فرمان از نوار ابزار standard حذف مي شود. 5- بر روي دكمه close كليك كنيد تا كادر محاوره  customize بسته شود. 6- گزينه View از نوار منو و سپس گزينه Toolbars را از منوي View انتخاب كنيد. 7-در زير منوي Toolbars گزينه customize را انتخاب كنيد تا كادر محاوره customize ظاهر شود. 8- در كادر محاوره customize بر روي زبانه command كليك كنيد. 9- اشاره گر ماوس را بر روي دكمه save قرار داده و آن را به طرف نوار ابزار مورد نظر درگ نماييد. 10- بر روي دكمه close كليك كنيد تا كادر محاوره customize بسته شود. يكي از نوارهاي اين محيط نوار وضعيت است نوار باريكي كه در قسمت تحتاني پنجره Excel قرار دارد نوار وضعيت ناميده مي شود. كه اطلاعات خلاصه اي در مورد مراحل فرمان يا عملكردي كه در حال اجراي آن هستيد در اختيار شما قرار مي دهد. نوار ترسيمات همانطور كه از نام آن پيداست براي ترسيم اشكال مختلف مورد استفاده قرار مي گيرد. نوار نمودار: يكي از مهم ترين نوارهاي ابزار است. و به منظور نمايش نموداري داده هاي درج شده در صفحه Excel مورد استفاده قرار مي گيرد. به منظور مشاهده نوار نمودار كافي است در فضاي نوارهاي ابزار كليك راست نموده و گزينه chart را ازمنويي كه ظاهر مي شود انتخاب كنيد نوار فرمول به طور پيش فرض به صورت يك نوار باريك در قسمت زيرين نوارهاي ابزار قرار مي گيرد و حاوي دو كادر Name box, formula bar قرار دارند. كادرformula bar نيز علاوه بر اينكه محتويات يك خانه فعال را نشان مي دهد امكان درج و ويرايش محتويات خانه فعال را در اختيارتان قرار مي دهد. دكمه هايÖ   ´   نيز كه مابين اين 2 كادر قرار دارند به ترتيب موجب درج يا عدم درج محتويات كادر formula bar در خانه فعال مي شوند. تمرين زير را براي درج اطلاعات در خانه هاي مورد نظر انجام دهيد. 1- برنامه Excel را باز كنيد. 2- اشاره گر ماوس را روي خانه A1 برده و كليك كنيد تا فعال شود و نام آن در كادر Name Box ظاهر شود. 3- اشاره گر ماوس را روي منتهي اليه سمت چپ كادر Box formula قرار دهيد و بعد از تغيير شكل اشاره گر به صورت حرفI كليك نمائيد. 4- عبارت My test cell A1 را تايپ كنيد. 5- روي دكمه  Ö  كليك كنيد. 6- در كادر Box formula عبارت My test cell را به ترتيبي كه در مرحله 3و4 شرح داده شده درج كنيد. 7- اين بار دكمه cancel را كليك نماييد تا عبارت درج شده در كادر Box formula به خانه A1 اعمال نشود. نوار انتخاب صفحه كاري: در قسمت زيرين صفحه كاري، ناحيه باريكي وجود دارد كه به ما امكان انتخاب يكي از صفحات كاري برنامه Excel را مي دهد. در اين نوار 3 زبانه با عناوين sheet1, sheet2, sheet3 وجود دارد كه هر كدام مصرف يك صفحه كاري هستند. وظيفه نوار انتخاب صفحه كاري همان طور كه از نام آن پيداست ايجاد امكان جابجايي سريع بين صفحات كاري است. آشنايي با انواع اطلاعات: اطلاعات عددي: همان طور كه از نام آن پيداست به اطلاعاتي كه از اعداد تشكيل شده باشند اطلاعات عددي مي گوييم كه 4 عمل اصلي روي اين اطلاعات قابل انجام است. اطلاعات متني : كاراكترهاي تشكيل دهنده اطلاعات متني شامل كليه حروف الفباي انگليسي و فارسي مي باشند كه يا براي توضيح اطلاعات ديگر مورد استفاده قرار مي گيرند. تاريخ: اطلاعات عددي مربوط به تاريخهاي مهم است كه به صورت ميلادي در صفحه كاري برنامه Excel قابل درج است. زمان: منظور از زمان عبارت است از ثانيه ها ، دقايق و ساعات موجود در طول شبانه روز كه با قالبهاي استاندارد زمان نشان داده مي شوند. يادداشت متني: اگر در مورد يكي از خانه هاي صفحه كاري به يادداشت توضيحاتي نياز داشته باشيم كه بعدها مورد استفاده قرار مي گيرند، مي توانيم از قابليت درج يادداشتهاي متني برنامه Excelاستفاده كنيم. اطلاعات تصويري: ماهيت تصويري دارند و قابليت درج تصاوير مختلف در صفحه كاري برنامه Excel وجود دارند. اطلاعات صوتي: نوع ديگري از اطلاعات كه برنامه Excel قابليت درج آنها را در صفحه كاري خود دارد، اطلاعات صوتي هستند. فرمولها: روابط رياضي كه بين اطلاعات عددي موجود در خانه هاي مختلف برنامه Excel ارتباط جديدي برقرار مي كنند. وارد نمودن اعداد و اطلاعات متني: 1- برنامه Excel را اجرا كنيد. 2- روي خانه مورد نظر كليك كنيد. 3- عدد يا عبارت مورد نظر را تايپ كنيد. 4- كليدEnter را فشار دهيد. بعد از فشار دادن كليدEnter عدد يا عبارت مزبور، در خانه مورد نظر درج شده و خانه زيرين انتخاب خواهد شد. بنابراين مي توانيد اطلاعات را به ترتيب در يك ستون صفحه كاري درج نماييد. در برنامهExcel امكان تغيير خانه اي كه بعد از فشار دادن كليد Enter فعال شود، وجود دارد. به اين منظور از منوي Tool گزينه options را انتخاب كنيد تا كادر محاوره ظاهر گردد. در كادر محاوره options روي زبانه edit كليك نماييد. تا محتويات آن ظاهر شود، در صورتي كه كادر علامت move selection after enter خاموش باشد. بعد از فشار دادن كليد Enter خانه فعال همان خانه اي خواهد بود كه اطلاعات را در آن وارد نمائيد. حال اگر بخواهيد بعد از نشان دادن كليد Enter خانه سمت چپ، خانه سمت راست و يا خانه بالايي انتخاب شود روي فلش رو به پايين كادر ليست Direction كليك نماييد در اين ليست، يكي از گزينه هاي Right, left يا up را انتخاب كنيد. ورود اطلاعات تاريخ : 1-روي خانه A1 كليك كنيد. 2- نوار منو گزينه format و سپس از منوي كه باز مي شود گزينه cells  را انتخاب كنيد. كادر محاوره cells format باز مي شود . 3- در كادر محاوره cells format روي زبانه Number كليك نماييد. 4- در كادر ليست category موجود در زبانه Number روي گزينه date كليك نماييد تا كادر ليست type نشان داده شود.5- با حركت دادن نوار مزبور موجود در سمت راست كادر type قالب مورد نظر را براي نمايش تاريخ انتخاب كنيد و روي آن كليك نماييد. 6- روي Ok كليك كنيد. 7- تاريخي كه مايليد در خانه A2 تايپ نموده و سپس كليد Enter را فشار دهيد. ورود اطلاعات زمان: 1- روي خانه كورد نظر كليك كنيد. 2- گزينه cells را از منوي format انتخاب كنيد. 3- روي زبانه Number كليك نماييد. 4- از ليست category گزينه time را كليك نماييد تا انتخاب شود. 5- از ليست type قالبي را كه مي خواهيد با آن زمان را نشان دهيد انتخاب نماييد. 6- روي دكمه Ok كليك كنيد. 7- حال به درج ساعت و دقيقه در صورت نياز ثانيه بپردازيد. ايجاد يك يادداشت متني : فرض كنيد مي خواهيم به يكي از خانه هاي صفحه كاري كه برايمان از اهميت خاصي برخوردار است، توضيحاتي را بعنوان ياد آوري اضافه نماييم. در هنگام چاپ صفحه كاري، مايل به چاپ اين مطلب نباشيم، مراحل ذكر شده زير را دنبال كنيد: 1- روي خانه مورد نظر كليك راست كرده و گزينه Insert comment را از منوي ميانبري كه به اين ترتيب ظاهر مي گردد، انتخاب نماييد. 2- مطلب مورد نظر خود را يادداشت كنيد. 3- براي تغيير ابعاد يادداشت مي توانيد دستگيره هاي موجود را در اطراف آن را به داخل يا خارج كادر درگ نماييد. 4- با درگ نمودن مرز مستطيل شكل يادداشت متني با آن را به نقطه مورد نظر منتقل نماييد. استفاده از نوار فرمول : 1- روي خانه مورد نظر كليك كنيد. 2- در نوار فرمول روي علامت مساوي(=) كليك كنيد تا به طور اتوماتيك يك علامت تساوي در نوار فرمول درج شود. 3- فرمول مورد نظر را در ادامه علامت مساوي تايپ كنيد. در اينجا براي تمرين از آنچه آموخته ايد عمليات زير را انجام دهيد كه در واقع تهيه يك فاكتور فروش كتاب براي شركتهاي انتشاراتي مي باشد. فرض كنيد از شما خواسته شده كه قيمت هر واحد كتاب و درصد تخفيفي كه براي كتاب فروشيها در نظر گرفته مي شود را به وسيله نرم افزار  Excel تهيه نماييد. در ابتدا 1- برنامه  Excel را اجرا نماييد. 2- روي خانه A1 كليك كنيد. 3- كليدهاي Alt+shift سمت راست صفحه كليد خود را يك بار فشار دهيد تا تايپ كلمات فارسي را امكان پذير شود. 4- عبارت (نام كتاب) را تايپ كنيد. 5- مراحل 2 تا 4 را براي تايپ (قيمت واحد)و (تعداد) و (درصد تخفيف)و (قيمت دريافتي) در خانه هاي B1,C1,D1,E1 تكرار نماييد.6- روي خانه A2 كليك نموده وكليدهاي Alt+shift سمت چپ صفحه كليد خود را فشار دهيد تا به حالت تايپ لاتين، بازگردد.7- جدولي مانند زير ايجاد نماييد. قيمت دريافتي درصد تخفيف تعداد قيمت واحد نام كتاب   20% 30 14500 Windows   20% 20 13000 Word   20% 20 13500 Excel    قيمت دريافتي از فرمول زير محاسبه مي شود : ميزان تخفيف- قيمت كل= قيمت دريافتي 8- اشاره گر ماوس را روي خانه E2 قرار دهيد. 9- عبارتB2*C2-B2*C2*20%= را تايپ و Enter را فشار دهيد.10- عبارت B3*C3-B3*C3*20%= را تايپ و Enter را فشار دهيد. 11- عبارتB4*C4-B4*C4*20%= را تايپ و Enter را فشار دهيد. اگر به فرض قيمت كتاب Windows از 14500 به 15000 افزايش يافت كافيست در خانه مربوط به قيمت كتاب  Windows عدد 14500 را حذف و 15000 ريال را تايپ كنيد. براي ذخيره كردن اين فايل به ترتيب زير عمل كنيد: 1- از منوي file گزينهsave را انتخاب كرده و كادرsave as ظاهر مي شود. 2- روي فلش رو به پايين كادر ليست save in كليك نماييد و از ليستي كه باز مي شود درايو d را انتخاب كنيد. 3- روي دكمه creat new folder موجود در كادر محاوره save as كليك كنيد تا كادر محاوره new folder ظاهر شود. 4- در كادر محاوره new folder نام پوشه اي را كه مي خواهيد در درايوd  ايجاد شود، تايپ كنيد. در اين تمرين نام invoice را وارد خواهيد كرد. 5- در كادر file name نام فايل را كه مي خواهيد براي صفحه كاري خود در نظر بگيريد وارد نماييد در اين تمرين نام فايل را Book shop درنظر مي گيريم.6- روي Ok كليك كنيد. يافتن و باز كردن فايل ذخيره شده: 1-از منوي file گزينهopen را كليك كنيد. 2- با كليك روي فلش رو به پايين ليست look in درايوي را كه نام فايل در آن ذخيره شده است انتخاب كنيد. 3- روي پوشه اي كه فايل در آن ذخيره شده است، دابل كليك كنيد. 4- روي فايل مورد نظر كليك كنيد. 5- روي دكمه open كليك نماييد.

انتخاب و ويرايش يك خانه حاوي اطلاعات : براي تغيير محتويات خانه اي كه اطلاعاتي را از قبل در آن واردكرده ايد ابتدا آن خانه را انتخاب نماييد. به اين طريق كه با ماوس روي آن خانه كليك كنيد براي اينكه اطلاعات را تغيير دهيد 2 روش وجود دارد: 1- اطلاعات جديد رابه طور كامل جايگزين محتويات قبلي كنيد. يعني پس از انتخاب خانه شروع به درج اطلاعات جديد كنيد با اين كار اطلاعات قبلي حذف مي شوند. 2-  برخي قسمتهاي خانه مزبور را تغيير دهيد. يعني پس از انتخاب خانه برروي نوار Formula Bar  كليك كنيد تا علامت مكان نما به 1 تبديل شود با استفاده از كليد هاي جهت دار مكان نما را به محل مورد نظر برده و شروع به تايپ مجدد نماييد. براي پاك كردن محتويات يك خانه پس از انتخاب آن كليدDelete صفحه كليد را فشار دهيد.             اصول انتخاب يك يا چند خانه : انتخاب خانه هاي همجوار(A1 تا A5 )(B1 تا B5) انتخاب خانه هاي غيرهمجوارنتخاب همزمان A1،B5،C3،D2   1- روي خانه هاي A1 كليك كنيد. 1- روي خانه A1 كليك كنيد.     2- كليد  Shift را پايين نگه داشته و روي A5 كليك كنيد   2 كليد Ctrl را پايين نگه داشته وبه ترتيب روي خانه هاي B5،C3،D2 كليك كنيد. 3- بدون رها كردن Shift روي خانه B5 كليك كنيد     4- Shift را رها كنيد.       براي انتخاب يك سطريا ستون به طور كامل روي شماره سطر يا روي نام ستون در صفحه كاري كليك كنيد. براي پاك كردن يك سطر مثلاً سطر مربوط به كتاب WINDOWS اگر به روش معمول گفته شده عمل كنيم يك سطرخالي در فاكتور ما ايجاد مي شود كه به زيبايي كار لطمه مي زند بنابراين از روش ديگري استفاده مي كنيم تا سطرهاي بعدي به بالا منتقل شده وجاي خالي را پركنند. اگر پس از انتخاب سطرمورد نظر روي آن كليك راست نماييدوازمنوي ايجاد شده گزينه Delete را انتخاب نماييد كادر محاوره اي به صورت زير ظاهر مي شود كه روشهاي مختلف پركردن جاي خالي خانه هاي پاك شده را از ما سؤال مي كند. در excel مي توان 16 فرمان از ظرفيتي كه قبلاً اجرا شده اند با استفاده از Undo لغو نمود وهمچنين با اجراي عملRedo مي توانيد ظرفيتي را كه حذف آنها توسط فرمان  Undo لازم نيوده است مجدداً اجرا نماييد. كپي محتواي يك يا چندخانه به خانه هاي همجوار : 1-  در فايل مربوط به فاكتور فروش روي اولين خانه ستون اول كليك نماييد. 2-  كليد Shift را پايين نگه داشته وروي آخرين خانه ستون آخر ( خانه ) كليك كنيد. به اين ترتيبت خانه هاي فاكتور فروش درحالت انتخاب قرار مي گيرند. 3-  اشاره گر ماوس را روي مرز ناحيه انتخاب شده قرار دهيد. 4-  كليد Ctrl را پايين نگه داشته ومرز انتخاب شده را به محلي كه بخواهيد درك نماييد.   آدرس دهي مطلق : هنگامي كه از محتويات يك سلول حاوي فرمول نسخه برداري                 مي نماييد آدرس ها به طور متناسب تغيير مي كنند ودرنتيجه محتويات خانه هاي فرمول نيز با يكديگر متفاوت خواهند بود. اگر بخواهيم درخانه كپي شده نيز از همان آدرسهاي خانه اوليه استفاده كنيم در نوار فرمول مثلاً به جاي فرمول ابه  تبديل كنيد.   Paste special : در منويEdit  گزينه اي با عنوانPaste specid وجود كه شبيه Pasteعمل مي كند وتنها تفاوت آن اين است كه با انتخاب آن يك كادر محاوره ظاهر شده كه جزئيات عمل نسخه برداري را ازكاربرسوال ميكند. اضافه كردن سطروستون : براي اضافه كردن يك سطر يا ستون به ترتيب زير عمل            مي كنيم. روي نام ستون يا سطري كه مي خواهيد قبل از آن سطر يا ستوني را اضافه كنيد كليك كنيد از منوي Insertگزينه Columns براي ستون يا Rows براي سطر را انتخاب كنيد. مي توانيد بعداز كليك راست روي ستون يا سطر مورد نظر از منوي ميانبر گزينه Insertراانتخاب كنيد.   پركردن خودكار چندخانه : چنانچه بخواهيد اطلاعات مشابهي را درچند خانه از صفحه كاري درج كنيد برنامه  Excelدر پركردن خودكار خانه هابه شما كمك مي كند. فرض كنيد كه مي خواهيد عبارت زير را درچند خانه اول از ستون اول كار برگ خود درج كنيد. بدين منظور مراحل زير را دنبال كنيد.                       31/1/79 Total sales for 1-  برروي خانه  A1كليك نموده وعبارت اول را تايپ كنيد. 2-  كليدEnter را فشار دهيد تا خانه AZ فعال شود. 3-  با تايپ حروف T كل عبارت درخانه AZ قرار مي گيرد.   تعيين جهت قرار گرفتن درخانه : 1-در فاكتور فروش نام كتابها را انتخاب كنيد.  2- از منوي Formatگزينهcells (با راست كليك روي آن گزينه formatcellsرا انتخاب كنيد) 3- روي زبانهAlignment كليك كنيد. 4- در ناحيه Orientation صفحه درجه بندي شده اي مشاهده مي گردد كه جهت متن را نشان         مي دهد با كليك روي درجه مورد نظر جهت متن را تغيير دهيد. 5-  OKرا فشار دهيد. تعيين عرض ستونها وارتفاع سطرها : درفايل مربوطه به فاكتور فروش عمليات زيررا انجام دهيد. 1-  اشاره گرماوس را روي مرز بين ستون C,B قرار دهيد واين مرز رابه سمت درگ نماييد. 2-  سطر اول را انتخاب كنيد. 3- گزينهRow را از منويFormat و سپس از زيرمنوRow گزينهHeight را انتخاب كنيد ودركادر محاور Row Height  ارتفاع سطر را به اندازه ازميلي متر افزايش دهيد.         تعيين يا قالب اعداد: دركادر محاوره formatcells زبانه اي با عنوان Numberوجود دارد كه تغييرات مورد نظر در زمينه قالب يا فرمت اعداد موجود در خانه هاي انتخابي در آنجا انجام مي شود. در آن ليستي با عنوانcotegory وجود دارد كه انواع طبقه بندي هاي مختلف مربوط به اعداد در آن موجود مي باشد. با انتخاب هركدام نحوه عملكرد آنها را ببينيد. تعيين خصوصيات قلم : براي تعيين نوع و رنگ قلم روي زبانهFontموجود دركادرمحاوره formatcells مي توانيد خصوصيات مختلف قلم را براي اطلاعات موجود در خانه هاي انتخابي تعريف نماييد. تعيين كادر براي يك يا چند خانه : با كليك روي زبانه Borderموجود در كادرمحاوره formatcellsمي توانيد خطوط مرزي اطراف خانه يا خانه هاي انتخابي را با اشكال و رنگهاي مختلف ترسيم كنيد. تعيين پس زمينه : ازكادر محاوره formatcells زبانه patterns را انتخاب كنيد وسپس يكي از رنگهاي موجود درناحيهcolor را كليك كنيد .روي دگمهok كليك كنيد. كاربرد style : اگر از قالب خاصي به طورمستمر استفاده مي كنيد بسيار مفيد است كه آن قالب خاص را به صورت يك سبك (style) تعريف نماييد در صورت لزوم به جاي قالب خانه هاي مورد نظر ، سبك خانه هاي مورد نظر را تغيير دهيد. ايجاد style : در منوي format گزينه اي با عنوان style وجود دارد كه با كليك روي آن، كادر محاوره style ظاهر مي شود.عملياتي كه توسط كادر محاوره style قابل انجام است عبارتند از : 1-  تغيير قالب پيش فرض خانه هاي صفحه كاري 2-  تغيير قالب برخي خانه هاي صفحه كاري 3-  ادغام style هاي موجود در صفحات كاري فايل هاي ديگر   تغيير قالب پيش فرض براي خانه هاي صفحه كاري: 1-  ازمنوي format گزينه style كليك كنيد تا كادر محاوره style ظاهر شود . 2-  روي دگمه Modify كليك كنيد تا كادر محاوره formatcells ظاهر شود. 3-  در زبانه  Border، خط ممتد را انتخاب و دكمه  outlineرا كليك كنيد . 4-  روي زبانهpatterns كليك كنيد ويكي از رنگهاي روشن را انتخاب كنيد. 5- Ok را انتخاب كنيد تا به كادر محاوره style باز گردد. 6- Ok را انتخاب كنيد. براي تغيير قالب برخي از ستون ها بايد نام آن را دركادر محاورهstyle در مقابل Stylnameبنويسيد مثلاً  columnbرا براي تغيير قالب ستون B بنويسيد. براي ادغام دوسبك از دكمه Mergeدر كادر محاوره style استفاده مي كنيم. كار با Template : Template ها فايل هاي ويژه اي هستند كه مي توانند شامل متن، قالب، فرمول وغيره باشند. از Template براي نقطه شروع كار مي توانيد استفاده كنيد. طريقة ايجاديك Template: فرض كنيد كه فاكتور فروش شما مورد توجه سايرين قرار گرفته و آنها بخواهند از الگوي شما استفاده كنند براي اينكار مانند زير عمل كنيد. فايل فروش را باز كنيد2- كليد اطلاعاتي كه براي سايرين متفاوت است حذف كنيد3- از منويFile  گزينهSave as  را انتخاب كنيد. 4- روي كادرليست Save as type  از كادر محاورهSave as  كليك كنيد و گزينه template (*.xlt)را انتخاب كنيد.6- دركارFileName نام فايلtemplate مورد نظر را تايپ كنيد.7- اطلاعات موجودرا روي يك فلاپيSave نماييد. روش استفاده از هايTemplate موجود : از منوي Fileگزينه New را انتخاب كنيد. 2- دركادر محاوره New روي نام templateمورد نظر كليك كنيد.3- روي دگمهok كليك كنيد. 4- در فايل جديد داده هاي مورد نظر را به دلخواه وارد نموده ونتيجه كار ار مشاهده كنيد.

منو كاربري

تصوير و سخن روز

موضوعات

دوستان

آرشيو مطالب

آمار بازديد

Custom Code